W czasie spotkania podjęto debatę nad bieżącą sytuacją katechezy i lekcji religii w Polsce. Komisja wyraża wdzięczność wszystkim osobom, które dostrzegają w szkolnej lekcji religii wartość, zarówno edukacyjną jak i wychowawczą. Podejmowane przez różne środowiska akcje promujące i broniące nauczania religii w szkole zasługują na uznanie, zwłaszcza wobec wielu negatywnych głosów i działań legislacyjnych, które pojawiły się w ostatnim czasie. Przypomniano jednocześnie, że motywem nadrzędnym wszelkich działań promujących lekcję religii w szkole jest dobro dzieci i młodzieży, a także prawo rodziców do wychowania w wierze. 

Członkowie i Konsultorzy Komisji Wychowania Katolickiego zachęcają, by przyjąć postawę dialogu i współpracy w procesie wychowania w duchu wartości, tradycji i poszanowania prawa. Jednocześnie wyrażają wdzięczność wszystkim rodzicom, którzy zdecydowali się posłać dzieci na lekcje religii. Doceniają także ofiarne zaangażowanie katechetów w proces wychowania dzieci i młodzieży. 

Dyskutowano również nad kształtem nowych dokumentów katechetycznych dotyczących posług akolity, lektora i katechisty wprowadzonych w Motu proprio „Antiquum misterium” przez Papieża Franciszka. 

Postulowano również zacieśnienie współpracy Komisji Wychowania Katolickiego z innymi Komisjami KEP i podmiotami zajmującymi się wychowaniem. 

KWK/ BP KEP